סילבוס

תוכן הקורס ומטרתו

תקופת המעבר לבגרות (Emerging Adulthood) נחשבת כתקופה מובחנת בה הצעירים חווים שינויים רבים ומורכבים בתחומי רבים בחייהם וצריכים לקבל החלטות משמעותיות בנושאי השכלה, תעסוקה חיי משפחה ועוד (Arnett, 2000). לאור ייחודיותה ומאפייניה של התקופה, לצעירים הנמצאים במצבי סיכון אתגרים וסיכונים רבים יותר במהלכה. קורס זה יעסוק בסוגיות הקשורות למצבם של צעירים בסיכון בקהילה ובמסגרות חוץ ביתיות בתקופת המעבר לחיי בגרות.
הנושאים שילמדו בקורס יעסקו בתיאוריות בגרות צעירה בהקשר לצעירים פגיעים במצבי סיכון שונים בהתייחס לאתגרים ולגורמי החוסן. נדון בין היתר בצעירים מקבוצות אתניות שונות, צעירים מנותקים וצעירים בהשמה ללא עורף משפחתי. בנוסף, נדון בתפיסות הסיכון והחוסן השונות מעייני הצעירים והמטפלים בהם.
נושאי הקורס יומחשו באמצעות תיאורי דוגמאות לתיאורי מקרה מהפרקטיקה, דיונים בכיתה וצפייה מודרכת של סרטונים וניתוחם בהקשר לחומר התיאורטי.