סילבוס

תוכן הקורס ומטרתו

הקורס יעסוק בהיבטים שונים של מדעי הנתונים וחקר ההיסטוריה האנושית (אבולוציה, תרבות חומרית, חברה, בלשנות ועוד), תוך התמקדות במזרח הקדום. נכיר אפשרויות גישה ואופני שימוש עם מסדי נתונים גדולים קיימים, בניית מסדי נתונים חדשים, ניתוח הנתונים, פרשנות ויישומים מחקריים. הקורס ישלב הרצאות אורח של חוקרים.ות העושים שימוש מחקרי יומיומי במסדי נתונים גדולים והיסטוריה וארכיאולוגיה דיגיטאלית (כדוגמת ד.נ.א קדום, חומר ותלת מימד, אפיגרפיה וכרונולוגיה). נעסוק ביתרונות וחסרונות גישה כמותית זו ונשלב גישה ביקורתית בעת הטיפול בנתונים ובפרשנותם (למשל תת-ייצוג וייצוג-יתר כתוצאה משימוש בדיגטציה בסקרים ארכאולוגים ובמהלך החפירות עצמן). ניבחן את השפעת המידע הדיגיטאלי על פארדיגמות הרווחות כיום במחקר. כמו-כן נדון במגבלות פוליטיות-אזוריות המשפיעות על בנייה ופרשנות של מסדי הנתונים של המרחב הלבנטיני הקדום. תוצרי הקורס הינם עבודת חקר סמינריונית ייחודית מתחום מדעי הנתונים ההיסטוריים המתבססת על ניתוח נתונים ותרומתם להארות סוגיות בחקר העבר. כך למשל ניתן לערוך השוואה צורנית כמותית בין מיכלולים של כלי אבן מאתרים שונים לאורך ציר הזמן באמצעות שימוש בשיטות סטטיסטיות מרובות משתנים בכדי לזהות דמיון ושונות אשר יסייעו באפיון מגמות אנושיות התנהגותיות (העברה של ידע, קוגניציה והתפתחות חברתית-תרבותית). באופן דומה ניתן לבחון גם כלים קרמיים תוך שילוב מידע טיפולוגי, פטרוגרפי ותלת מימד. בהיבטים ארכיאוזאולוגים וארכיאובוטאנים מסדי נתונים גדולים עשויים לזהות מתי והיכן בוית לראשונה (או הובא במכוון) מין מסוים של בע"ח או צמח וכן לסייע במעקב אחר הפצת הרעיון במרחב. ניתן לחקור במסגרת העבודה הסמינריונית גם מסדי נתונים גדולים שהינם תוצרים של מערכות מידע גיאוגרפיות (GIS), תצלומי לוין ואויר וכן מתיעוד באמצעות רחפנים.
קורס זה הינו סמינר המוצע לתלמידי ב.א. בשנת תשפ"ה במקבץ מדעי הנתונים ועבור סטודנטים למ.א. בחוג לארכיאולוגיה ותרבויות המזרח הקדום. דרישות הקורס: הצגה כללית של מיתווה פרויקט הגמר הן בכיתה והן כמטלת כתיבה. הגשת סמינר.